随着科学技术的发展，在现在的很多公司中，几乎很难见到一份手写的文件。也正是因为如此，在现在的孩子教育中，很多地方明显忽略了对孩子手写能力的培养，不仅很多学校是这样，就连某些家长对此也一点提不起重视，显然，这是不应该的。
在大学毕业后的第一次面试时，我曾被一毕业于北京大学的MBA要求在20分钟内手写一篇800字的文章，当时，接到题目之后我就傻眼了，因为在大学期间除了考试和必须要应付的作业，我几乎就没动过笔，所以，那次笔试虽然最后通过了，但是，我自己清楚，无论是字形，还是错别字，都给我抹掉了很多印象分。
现在的孩童，很多从小时候就开始接触电脑。有的孩子甚至打字能力比家长都要突出，所以，在做作业或者其他东西的时候，能用电脑的就不用手，写封信，用电脑打；写作文，用电脑打……而有的教师，对此竟然一点都不在乎，认为，只要孩子写出来了，就没问题。
曾经看过这样一个调查，专家们认为现在的孩子手写能力，比十年前下降了很多。虽然说知识的掌握能力比以前有很大的提高，但是，现在的学生，字体写出来之后大多都比以前的学生要潦草的多，而且最明显的是，错别字也多了不少。虽然说让他们用电脑打，可能很工整，甚至没有一个错别字，但是，对于手写，孩子们真的是退步了。
书法，本来就是我国流传下来的文化瑰宝，需要在每一代都作到顺承，显然，现代社会的人们已经忘记了这一点，我们甚至都不怀疑，哪一年，再哪出颜真卿的真迹来，甚至不会有人能认得出来。当然，这里，我们并不是让孩子们必须掌握一些书法，而是把最起码的手写能力提高就可以了。
多动手，多写，可以锻炼大脑，增加记忆力，但是，现在的孩子们似乎已经根本不懂得这一点了，看来，许多从事孩子教育的人，需要注意了。
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